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我的劳育课
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劳育小结
发布时间:2019-12-16     来源:     作者:机制192 王守国

“人有两个宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考”。这是在我们上小学的时候老师就教给我们的道理。也曾经有一位名人说过:“人类是由劳动产生的”。这些话都教导着我们劳动是光荣的。

就在上个星期,班里下通知说下个星期是我们班的劳动周。我满怀期待,因为我想去图书馆整理书籍,但是到了周一老师分配任务的时候我们被派到了学校的印刷部。起初我有点不情愿,我想着的和我得到的有点差距,随后,我就没那么不甘心了,因为富兰克林也是从印刷业开始成长起来的。

在印刷部的第一天,我帮着老师打扫了那里的卫生,慢慢地熟悉了印刷的流程和操作。毕竟在这个工业化的时代,许多工作都是靠机器完成的,解放了很多人力。往后的几天,我们学会了很更多印刷的操作:如扫描文件,打印文件等。不仅如此,我还学会了如何扎横幅,装订文本,文本的拆卸等。这些基本技能为我们以后迈入社会打下了良好的基础。

一周的劳动周很快就结束了。在这充实的一周里,我不仅学会了基本的劳动技能,也学会了和同学们如何一起工作,如何相互配合。劳动一周的任务圆满结束不仅靠的是我们的团结合作,而且靠的是耐心指导的印刷部的老师们。


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